Наръчникът „Устойчиви умения: Пътеводител за съвременния учител“ е плод на работа на образователната платформа prepodavame.bg с над 240 учители в 12 града през есента на 2025 г. В него са включени конкретни добри примери от България, които показват как реалните проблеми на местните общности могат да „оживеят“ в класната стая.
Русе в наръчника: Конкретни примери от местни учители
В раздела с добри практики специално място заемат инициативи от русенски педагози, които успешно адаптират екологичното образование към контекста на града, напр.
практика за енергиен патрул (Ирена Ганчева, СУ “Христо Ботев”)
изследване на ефекта от смяна на крушки за осветление в училище (Ивелина Пъшева, ОУ “Олимпи Панов”)
Проектно-базирано обучение “Къде отиде снегът в селото?” (Бойка Великова, ОУ “Отец Паисий”, с. Тетово)
Защо контекстът е важен?
„За нас е от критично значение учителите не просто да преподават общи уроци по екология, а да адаптират глобалните идеи към конкретните екологични и граждански казуси на местно ниво,“ споделя Юлия Мишкова, старши специалист „Управление на проекти“. „Когато ученикът в Русе разбере механизмите на промяната през призмата на своята общност, страхът се заменя от осъзнатост и усещането ‘Мога!’. Така знанието се превръща в инструмент за действие, а класната стая – в лаборатория за бъдещи лидери.“.
За наръчника
„Устойчиви умения“ е структуриран в шест раздела, обхващащи всичко от методики за начален етап до стратегии за бъдещи иноватори в гимназиална степен. Той е част от подхода за Климатично образование и лидерство (CEL) на глобалната мрежа Teach For All, чиято цел е подготовката на децата за изграждане на по-справедлив и устойчив свят.
Може да бъде свален свободно тук: https://prepodavame.bg/ebooks/ustoychivi-umenia-patevoditel-za-savremennia-uchitel/
