Проект „VRinHE“ – Integrating Virtual and Augmented Reality in Higher Education Curricula (Интегриране на виртуална и добавена реалност в обучителните програми във висшето образование) с координатор Русенски университет „Ангел Кънчев“, финансиран по програма Еразъм +, обедини усилията на партньори от Гърция, Кипър, Латвия, Австрия и България за развитието на преподавателска експертиза за прилагане на съвременни обучителни методи в образованието на студенти.
В продължение на 3 дни в Родос (Гърция), представители от 5-те държави се обучаваха в прилагането на VR/AR технологии при преподаване на студенти. В рамките на практическата част от курса бяха изготвени сценарии за приложение на тези технологии в преподаването на предмети от области като транспорт, бизнес мениджмънт, машинно инженерство, педагогика и социални дейности. Всеки от партньорите участва със свои лектори и обучаеми, които на свой ред ще трябва да се превърнат в обучители на свои колеги в 4 университета през есента на 2023г.
Развитието на компетенции на преподаватели и студенти за използване на VR/AR технологии в учебните програми на различни университетски специалности е в съответствие със стратегическата цел за дигитална трансформация на висшето образование. Предстои разработването на отворени онлайн курсове за обучение (MOOC), които да улеснят навлизането на VR/AR във висшето образование, особено за специалности, които не са свързани директно с информационните технологии.
Проектът VRinHE стартира в началото на февруари 2022г. когато Русенски университет получи одобрение и финансиране за реализацията му.
